No es lo mismo complacer que educar

Muchas veces tenemos la idea errónea de que ­mientras más compla­cemos a una persona y le damos lo quiera en el momento que lo requiera mayor bien le estamos haciendo a la persona.

Independientemente de quien sea esta, un hijo, una hija, una amistad, familiar, no siempre complaciendo estamos haciendo aportes positivos, enseñanzas produc­tivas a esa perso­na.

He visto muchos casos, princi­palmente en las relaciones padres-hijos donde los padres quieren ­complacer en todo a sus hijos. Basan sus acciones en que hay que darle lo que ellos no tuvie­ron.

Muchas veces bajo esas accio­nes hay una máscara oculta, comple­jos de culpabilidad porque no le han dado el tiempo en cuanto a calidad se refiere a sus hijos y quieren sustituir ese compromiso innegociable con vanas y superfluas compla­cencias.

Es más fácil para muchos padres y madres de hoy comprarle a sus hijos el artefacto tecnológico más caro del mercado, el carro del año, la ropa a la moda, que dedicarle el tiempo para enseñarle los valores básicos que en un futu­ro le servirán de herramientas para enfrentar la vida en todas sus manifestaciones.

Es mucho más fácil comprarle el pescado del consumismo irracional que enseñarles a pescar de forma selectiva valores trascendentes en el mundo que nos rodea.

Es mucho más fácil al momento de juzgar los comportamientos de la actual generación, señalar lo ­negativo de la misma, sin darnos cuenta que hay cuatro ­dedos de la mano acusadora que apunta al lado de quien señala. Dedos que cuestionan a quien complace, pero que no tiene el tiempo ni la disposición de educar­.

No es lo mismo complacer que educar porque educar requiere ­mucho tiempo, compromiso, acti­tud, sacrificio que no siempre estamos dispuestos hacer pero que al final del día si lo hacemos son los que van a rendir frutos en esta siembra cotidiana de edu­car. ¿Qué espera­mos?

La autora es abogada y docente universitaria